下載APP
報料
關于
湖南日報·新湖南客戶端 2025-07-12 07:07:59
陳勝謙在給孩子們上課。通訊員 攝
人物
陳勝謙，男，中共黨員，1973年9月出生，1992年9月參加工作，現(xiàn)任桃江縣馬跡塘鎮(zhèn)石門小學校長。他默默耕耘鄉(xiāng)村教育33年，先后在9所偏遠山村學校任教，獲全縣師德先進個人、縣優(yōu)秀共產黨員、益陽市優(yōu)秀教師等榮譽稱號，2024年被評為全國優(yōu)秀教師。
日志
7月7日，星期一，晴。
孩子們跟著我的步子慢慢跑，累了就站著喘口氣，再接著跑……這段時間天氣晴朗，晨跑是老習慣，不能落。一早帶著他們在操場跑，這習慣堅持了好些年，既能讓小家伙們活動筋骨，也能聽他們講家里趣事，心貼得更近。
操場上滿是孩子們的笑聲，臉蛋紅撲撲的，像蘋果。跑完步，總有孩子圍著問：“陳老師，明天能慢些不？”“我爸說我跑得更快了！”嘰嘰喳喳的聲音混著晨光，在操場上空飄得老遠。
回辦公室推開窗，陽光鋪滿校園，樹葉亮閃閃的。這晴日讓我想起剛工作時，在原泗里河鄉(xiāng)條件艱苦的鸕鶿灣小學任教的日子。
還記得我畢業(yè)后第一次到這里，眼前所見與我想象中的學校完全不一樣。破木屋當校舍，屋頂漏雨是常事，木板墻的縫能塞拳頭，風一吹呼呼響，我只能糊上舊報紙擋風。全校30名學生，都是復式班，二年級上課，四年級就做作業(yè)。中午帶孩子們撿柴火，在土灶上把他們的飯菜蒸熱，再自己做飯。
日子苦，可從沒想過要走。村里孩子需要老師，需要有人引導他們了解外面的世界。我那時就篤定：教育不只是教知識，更要養(yǎng)習慣、塑人格，做能讓孩子受益一生的教育。
2008年，我被調去新塘完小，這里情況也不樂觀。家長不信任老師，要把孩子送到更遠的鎮(zhèn)上去。老師們沒干勁，一百來個孩子，快開學時只有十來個愿意留下來，學校眼看要散。
我急得提前15天到學校，騎著吱呀作響的摩托車，挨家挨戶跑。跟家長拉家常，講想法、表決心。有人把我擋在門外，我就站著等，等他們忙完再勸。那陣子跑斷了腿、磨破了嘴，最終，孩子們基本都留了下來。
開學后，我挑了任務最重的班，教最難的課，跟老師說：“咱們得自己先‘燃’起來，才能‘點燃’學生。”老師們漸漸有了干勁。后來，有個班在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中拿了第一，我高興得跳起來，努力總算沒白費。
再后來，我到了石門小學，也就是現(xiàn)在的學校。剛來時，校門口的路坑坑洼洼，一腳下去泥水濺老高，操場雨天根本沒法走。好在后來變樣了：路鋪平了，操場修好了，教室整潔，還配了多媒體教具，孩子們上課時的好奇心像是探索新大陸。
環(huán)境好了，我琢磨著不能只讓孩子啃課本，得全面發(fā)展，找到自己的閃光點。于是，我給石門小學加了點“特色”。
2021年，我聯(lián)系新華書店，爭取到2000余冊書和9個書架，看著書架上整齊的書，心里美滋滋的。緊接著，我又創(chuàng)辦了學?！缎∈俊冯s志，把閱讀課排進課程，定期開展作文競賽、評閱讀之星等活動。
看著孩子們從被動翻書到主動閱讀，從囫圇吞棗到細細品味，我知道，這些辦法正在悄悄地幫他們點燃自主學習的火苗。更讓人驚喜的是那個小小的實踐教育基地。他們在那里播種、澆水、除草，看著親手種的菜從發(fā)芽到結果，那股喜悅擋都擋不住。
食堂陪餐是我最期待的時刻，和孩子們坐在一起，聽他們嘰嘰喳喳，很開心，很滿足。有一次，小俊興沖沖跑過來，小手拉著我，仰著小臉說：“校長，我好愛你的嘞！”聲音脆生生的。
聽到這句話，我的心都化了，看著他的眼睛，認真地回應他：“我也好愛你們嘞！”這句話是我打心底里說出來的。
看小俊滿足又不好意思的樣子，我知道，孩子們心里有愛，眼里有光，懂得感恩，知道關心他人，這些思想品德、行為習慣，才是他們人生路上最寶貴的財富，是能讓他們受益一生的東西。
33年鄉(xiāng)村教育路，有苦有累，但更多的是孩子們帶來的溫暖和力量。看到每一個孩子都能健康快樂地成長，看到他們眼中閃爍著對未來的憧憬，這就是我最大的幸福！
（湖南日報全媒體記者 劉鎮(zhèn)東 整理）
責編：顏青
一審：張笑
二審：唐能
三審：文鳳雛
來源：湖南日報·新湖南客戶端
我要問
湘公網安備 43010502000374號