新湖南客戶端 2025-07-11 15:43:08
為響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號召,推動青年力量深入基層,7月3日至10日,湖南科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)(以下簡稱“實(shí)踐團(tuán)”)調(diào)研組和維修組赴邵陽市洞口縣古樓中心學(xué)校,以教育調(diào)研與便民維修雙線并進(jìn),助力鄉(xiāng)村發(fā)展。
調(diào)研賦能:實(shí)地走訪思教育之需?
調(diào)研組聚焦“他者力量與教育選擇對農(nóng)村兒童生命歷程的影響”,開展系統(tǒng)性研究。前期,團(tuán)隊(duì)通過梳理古樓鄉(xiāng)交通路線、學(xué)校分布等基礎(chǔ)信息,繪制可視化區(qū)位圖;將“他者力量”細(xì)化為教師、返鄉(xiāng)青年、公益組織等多維度影響主體,并編制包含20項(xiàng)核心問題的調(diào)查問卷及分群體訪談提綱。
(調(diào)研組進(jìn)行準(zhǔn)備工作)
“我們不僅要收集數(shù)據(jù),更要理解數(shù)據(jù)背后的故事?!睂?shí)踐團(tuán)帶隊(duì)老師唐翠柳表示。在古樓村中心學(xué)校,團(tuán)隊(duì)成員向?qū)W生發(fā)放問卷百余份,精準(zhǔn)捕捉教育需求。同時(shí),他們還深入田間地頭,走訪村民家庭、鄉(xiāng)村教師及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者,通過43場訪談挖掘鄉(xiāng)村教育生態(tài)的深層脈絡(luò)。
(調(diào)研組實(shí)地入戶訪談)
維修惠民:技術(shù)下鄉(xiāng)解民生之憂?
維修組在古樓鄉(xiāng)服務(wù)中心設(shè)立值班點(diǎn),為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚S修服務(wù)。他們依托村委會廣播播報(bào)服務(wù)信息,吸引村民攜帶故障電扇、熱水壺等舊家電前來。值班點(diǎn)的設(shè)立,不僅為村民提供了便捷可靠的維修渠道,也實(shí)質(zhì)性地疏通了鄉(xiāng)村家電運(yùn)行不暢的“最后一公里”,將實(shí)用的技術(shù)服務(wù)直接送達(dá)基層一線。
(維修組于值班點(diǎn)維修家電)
針對維修不便的家庭,維修組還提供上門服務(wù)。在入戶維修過程中,他們修理卡頓的電扇,還現(xiàn)場演示規(guī)范的用電操作,科普生活中的安全常識。這種“維修+科普”的復(fù)合服務(wù)模式,在及時(shí)修復(fù)故障設(shè)備的同時(shí),也將科學(xué)使用家電的理念和基礎(chǔ)的安全防護(hù)知識留在了村民家中,成為兼具即時(shí)性與長效性的惠民實(shí)踐。
(維修組入戶科普安全常識)
本次實(shí)踐將專業(yè)學(xué)識轉(zhuǎn)化為服務(wù)動能:調(diào)研組以社科視角剖析鄉(xiāng)村教育痛點(diǎn),為后續(xù)制定教育幫扶方案提供依據(jù);維修組則用技術(shù)化解民生難題,傳遞科學(xué)理念。這份青春力量不僅詮釋了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng),也在古樓鄉(xiāng)播下希望的種子。(王雪 慕康 黃文慧)
責(zé)編:蔣茜
一審:蔣茜
二審:甄榮
三審:周韜
來源:新湖南客戶端
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