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科教新報(bào) 2025-07-09 15:16:25
科教新報(bào)·新湖南客戶端訊（通訊員 蔣正爭(zhēng) 鄧彭敏）7月8日，“國(guó)培計(jì)劃（2025）”道縣中小學(xué)主題式校本研修管理團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)力提升培訓(xùn)（D1151）在道縣紹基學(xué)校開班，來(lái)自21所樣本校的84位管理團(tuán)隊(duì)成員及14名指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)。
開班儀式上，道縣紹基學(xué)校黨總支書記陳高海致歡迎詞，班主任吳青淑解讀培訓(xùn)方案，道縣教育局教師發(fā)展中心副主任唐幸蘭宣讀紀(jì)律要求。道縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)周賢華強(qiáng)調(diào)學(xué)校主題式校本研修工作的重要性，并圍繞“追本溯源——什么是真正的校本研修”“直面痛點(diǎn)——我們當(dāng)前面臨哪些困境”“知行合一——如何讓校本研修落地生根”三個(gè)方面，勉勵(lì)教師們帶著“思考的鋒芒”來(lái)剖析教育難題，握著“實(shí)踐的利器”去深耕教學(xué)沃土。
培訓(xùn)上，長(zhǎng)沙市教育學(xué)院教師培訓(xùn)部副主任周磊作了題為《主題式校本研修主題的問題診斷與主題凝練》的專題講座，構(gòu)建從價(jià)值定位到凝練方法的完整閉環(huán)，助學(xué)校突破研修主題困境，推動(dòng)教師從經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)邁向主題化研究的跨越。江華瑤族自治縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)唐添翼以《主題式校本研修“一校一案”研制的基本邏輯》為題，系統(tǒng)解析校本研修方案設(shè)計(jì)邏輯，從多方面指導(dǎo)學(xué)員掌握“一校一案”研制法，提供可復(fù)制框架。兩位專家的精彩講授，既有思想高度又具實(shí)踐深度，為學(xué)員們后續(xù)的研修活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐范式。
此次培訓(xùn)緊扣“一校一案”規(guī)劃、“一科一策”路徑、“一師一題”實(shí)施三大課題，采用“專家引領(lǐng)、基地跟崗、成果展評(píng)”多元模式，提升校本研修管理團(tuán)隊(duì)規(guī)劃、實(shí)施及轉(zhuǎn)化能力，同時(shí)要求教師們帶著問題來(lái)，攜著方案走，實(shí)現(xiàn)能力躍升，為全縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)力。
責(zé)編：曾璽凡
一審：曾璽凡
二審：陳暑艷
三審：黃維
來(lái)源：科教新報(bào)
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