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湖南日報·新湖南客戶端7月8日訊（通訊員 侯祎雯 尹成）七月盛夏，隨著中小學(xué)陸續(xù)進(jìn)入假期，防溺水安全教育成為社會關(guān)注的焦點。7月6日至7月7日，湖南工業(yè)大學(xué)“青年燎原”社會實踐隊走進(jìn)邵陽市長鋪子苗族侗族鄉(xiāng)佘家村，以創(chuàng)新音樂課堂形式開展“防溺水安全音樂課”，將專業(yè)知識與藝術(shù)教育融合，為當(dāng)?shù)睾⒆觽兯蜕狭艘惶蒙鷦忧覍嵱玫陌踩n，切實提高了中小學(xué)生的防溺水安全意識和自我保護(hù)能力，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生筑牢暑期安全防線。

志愿者以“溺水者的自白”為切入點，通過安全教育宣傳片讓孩子們直觀看到溺水的全過程以及心理變化。同時，通過一組觸目驚心的數(shù)據(jù)敲響警鐘，讓孩子們深刻認(rèn)識到溺水的嚴(yán)重性。數(shù)據(jù)顯示，溺水事件多集中在夏季6-8月，我國每年約有5.9萬人死于溺水，其中少年兒童占比頗高，未成年人更是占據(jù)了95%以上；全球每小時有40多人溺水死亡，其中少年兒童占56.04％，且半數(shù)以上溺水死亡者不足25歲。這些觸目驚心的數(shù)字，讓孩子們對溺水的危險有了直觀感受。

“看似平靜的水面下，可能隱藏著漩渦、暗礁和復(fù)雜水流?！薄拔ｋU水域識別”環(huán)節(jié)，志愿者通過圖文并茂的講解，帶領(lǐng)學(xué)生識別水庫、水坑、泳池、溪邊、河流、海灘等常見的危險水域，并講解了“禁止游泳”“當(dāng)心落水”“當(dāng)心溺水”“注意安全”等危險水域警示標(biāo)志的含義，幫助孩子們學(xué)會辨別危險，遠(yuǎn)離危險水域。志愿者特別強調(diào)：“即使水性再好，也不能在無安全保障的水域下水；遇到他人落水，應(yīng)第一時間呼救并尋求成人幫助，切勿盲目施救?！?/p>

最令人耳目一新的是“防溺水歌曲教學(xué)”環(huán)節(jié)。志愿者教孩子們學(xué)唱了歌曲《“泳”氣大爆發(fā)》，郎朗上口的的歌詞將防溺水知識巧妙融入旋律，成為課堂的亮點。歌詞中“獨自游危險危險，nonono危險危險，安全再出發(fā)，下河游危險危險，nonono危險危險，水里有很多未知危險呀”等內(nèi)容，將防溺水知識巧妙融入其中，孩子們在歡快的旋律中，輕松記住了防溺水的重要要點。志愿者龍景一帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱，歌詞“炎炎夏日魚兒快要蹦出水面啦，千萬不能獨自下水貪婪玩耍呀”以童趣化表達(dá)傳遞關(guān)鍵警示，配合動作教學(xué)，讓學(xué)生在互動中牢記“不到河塘降溫”“不用生命逞能”等安全準(zhǔn)則。

課程最后，志愿者還向孩子們強調(diào)：“天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！”

湖南工業(yè)大學(xué)青年燎原社會實踐隊將在暑期持續(xù)開展系列安全教育活動，以創(chuàng)新形式推動安全知識入腦入心，為青少年健康成長保駕護(hù)航。音樂教育能讓安全知識更易于被孩子們接受，此次防溺水音樂課，通過藝術(shù)化表達(dá)，將“防溺水”從說教轉(zhuǎn)化為可感知的體驗，讓孩子們在輕松的氛圍中掌握了防溺水知識，有效增強了他們的安全防范意識，為孩子們的暑假安全增添了一份堅實保障。

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：張建平

三審：周小雷

來源：湖南日報·新湖南客戶端