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湘潭雨湖：加強(qiáng)防溺水宣傳 筑牢暑期安全“防護(hù)網(wǎng)”

近日，湘潭市雨湖區(qū)民政局聯(lián)合湘潭市雨湖區(qū)志愿者協(xié)會(huì)走進(jìn)雨湖區(qū)立云學(xué)校，開展防溺水安全知識(shí)宣講活動(dòng)，為即將迎來暑假的師生們送上了一堂實(shí)用的安全課。

活動(dòng)現(xiàn)場，雨湖區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的講師結(jié)合精心準(zhǔn)備的圖文資料和視頻案例，從溺水的嚴(yán)重危害、常見溺水場景等方面入手，向?qū)W生們詳細(xì)講解防溺水知識(shí)?！笆罴倨陂g，很多同學(xué)喜歡去河邊、池塘邊玩耍，但這些地方往往隱藏著巨大的危險(xiǎn)。一個(gè)不小心，就可能發(fā)生溺水事故，讓家人悲痛萬分?！?志愿者們用通俗易懂的語言，將一個(gè)個(gè)真實(shí)案例娓娓道來，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到溺水的可怕后果。講師反復(fù)強(qiáng)調(diào) “六不準(zhǔn)” 原則：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，志愿者們組織學(xué)生開展防溺水知識(shí)搶答賽，題目涵蓋溺水預(yù)防、自救與施救等內(nèi)容?！鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水，我們首先應(yīng)該做什么？”“遇到同伴溺水，能不能手拉手施救？” 學(xué)生們踴躍搶答，通過這種寓教于樂的方式，進(jìn)一步加深了孩子們對(duì)防溺水知識(shí)的理解和記憶。活動(dòng)中，志愿者們還向?qū)W生們發(fā)放了40份防溺水安全宣傳手冊。

此次防溺水安全知識(shí)宣講活動(dòng)，是湘潭市雨湖區(qū)民政局關(guān)愛青少年生命安全的重要舉措。接下來，區(qū)民政局將聯(lián)合志愿者協(xié)會(huì)走進(jìn)更多學(xué)校、社區(qū)，持續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，全力筑牢暑期安全防線，讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)的暑假。

衡陽石鼓區(qū)：走進(jìn)社區(qū)開展防溺水宣傳

為確保未成年人生命安全，切實(shí)有效的防范未成年人安全事故的發(fā)生，近日，衡陽市石鼓區(qū)民政局聯(lián)合湘北社區(qū)、揚(yáng)帆公益、人民路小學(xué)開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，工作人員通過PPT，以“情景+真實(shí)案例”形式，圍繞溺水的風(fēng)險(xiǎn)、水域周邊隱藏的危險(xiǎn)、預(yù)防溺水的措施以及溺水后的自救方法等進(jìn)行詳細(xì)講解，讓未成年人深刻認(rèn)識(shí)到防溺水并非小事，應(yīng)時(shí)刻保持警惕。為了加深未成年人對(duì)防溺水知識(shí)的了解，現(xiàn)場還以互動(dòng)問答的形式檢驗(yàn)防溺水教育學(xué)習(xí)成果，同學(xué)們一一舉手回答，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍。

隨后，志愿者們帶領(lǐng)未成年人來到危險(xiǎn)水域安全距離用親切的語言向孩子們講解溺水危險(xiǎn)性，還鼓勵(lì)未成年人化身“安全宣傳小衛(wèi)士”，向臨街商鋪、居民宣傳防溺水知識(shí)，引導(dǎo)居民承擔(dān)起家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任，關(guān)注未成年人去向。活動(dòng)中發(fā)放防溺水暑假安全告知書、《未成年人保護(hù)法》宣傳折頁共300余份。

此次宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了未成年人安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，下一步，區(qū)民政局將加大走訪力度，入戶開展防溺水安全宣傳教育，將安全知識(shí)送到家門口，為未成年人安全保駕護(hù)航，助力兒童平安、健康成長。

岳陽汨羅：快樂成長 安全“童”行

為切實(shí)筑牢暑期兒童安全防護(hù)網(wǎng)，近日，在岳陽汨羅市民政局的指導(dǎo)下，新市街道民政社工站走進(jìn)新陽社區(qū)，開展“快樂成長 安全‘童’行”主題活動(dòng)，通過情景教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，為轄區(qū)留守及流動(dòng)兒童送上沉浸式安全知識(shí)課堂，為即將到來的暑假撐起 “安全保護(hù)傘”。

課程中，社工將復(fù)雜的交通規(guī)則轉(zhuǎn)化為易懂的動(dòng)畫演示，詳細(xì)講解紅綠燈含義、斑馬線作用等知識(shí)，并通過模擬“十字路口過馬路”“安全乘坐公交車”等場景，手把手指導(dǎo)孩子們掌握“一停二看三通過”“有序排隊(duì)上車”等實(shí)用技能，文明出行的意識(shí)也在寓教于樂中悄然扎根孩子們心間。

在防溺水與防性侵知識(shí)科普環(huán)節(jié)，社工通過圖文手冊與案例視頻，以 “身體小衛(wèi)士”角色扮演游戲引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)隱私部位，學(xué)習(xí)用 “明確拒絕 + 及時(shí)求助”的方式保護(hù)自己。針對(duì)暑期高發(fā)的溺水風(fēng)險(xiǎn)，社工結(jié)合真實(shí)救援案例剖析危險(xiǎn)水域隱患，現(xiàn)場演示 "同伴溺水不盲目施救" 的科學(xué)應(yīng)對(duì)方法，孩子們聚精會(huì)神聆聽，課后仍圍著社工追問“遇到漩渦怎么辦 ”等安全細(xì)節(jié)，自我保護(hù)意識(shí)在深度互動(dòng)中顯著提升。

本次活動(dòng)通過 “游戲?qū)?情景模擬+案例解析”的三維教學(xué)模式，讓安全知識(shí)從文字轉(zhuǎn)化為實(shí)用的防護(hù)技能。未來，新市街道民政社工站將持續(xù)聯(lián)動(dòng)學(xué)校、家庭與社會(huì)力量，構(gòu)建常態(tài)化兒童安全守護(hù)機(jī)制，為孩子們營造一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境，讓愛與關(guān)懷伴隨他們茁壯成長。

責(zé)編：楊鴻雁

一審：楊鴻雁

二審：蔣茜

三審：周韜

來源：湖南省民政廳