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道縣:教師集體充電 為傳道授業(yè)蓄能

  科教新報   2025-07-08 10:18:09

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 蔣正爭 王娟 程佳英7月7日,道縣小學(xué)道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)道縣第九小學(xué)舉行,來自全縣的110小學(xué)教師集中充電蓄能。

開班儀式上,道縣第九小學(xué)黨支部書記、校長蔣曉乾致歡迎詞,班主任王娟宣讀培訓(xùn)紀(jì)律、課程安排及優(yōu)秀學(xué)員評選細(xì)則。道縣教育局質(zhì)量攻堅辦主任胡仁要求參訓(xùn)教師通過暑期培訓(xùn)更新教育理念,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革實施,提升教育教學(xué)技能、科研能力及信息技術(shù)融合教學(xué)的能力帶動全縣教師隊伍整體教學(xué)水平提升。

培訓(xùn)中,湖南省王新菲名師工作室成員沈妍瓊作了題為《小學(xué)道德與法治新課標(biāo)解讀》的專題講座,從課標(biāo)修訂背景切入,梳理核心變化,剖析“核心素養(yǎng)導(dǎo)向”下的教學(xué)要求,并結(jié)合案例拆解課程目標(biāo)、內(nèi)容結(jié)構(gòu),指導(dǎo)教師們?nèi)绾位谡n標(biāo)設(shè)計教學(xué)活動,為參訓(xùn)教師準(zhǔn)確把握新課標(biāo)精神、提升道法課程育人實效提供了清晰的思路和方法。

湖南省王新菲名師工作室主持人王新菲作了題為《新課標(biāo)背景下道德與法治“三真課堂”的實踐與思考》的專題講座,闡釋 “真生活、真任務(wù)、真德育” 課堂邏輯,結(jié)合教學(xué)一線案例,分享構(gòu)建“三真”課堂的策略。從理論到實踐,為教師們打造有溫度、有深度的思政課堂指明路徑。

永州市小學(xué)道德與法治盤曉紅名師工作室成員魏愛萍以《“五育”背景下的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略》為題,強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中須緊扣學(xué)科政治屬性,落實立德樹人根本任務(wù),通過設(shè)計生活化實踐強(qiáng)化價值引領(lǐng),同時輔以多元過程性評價,引導(dǎo)學(xué)生在知行合一中提升綜合素養(yǎng),切實增強(qiáng)五育融合背景下的育人實效。

此次培訓(xùn)遵循按需施教、學(xué)用結(jié)合原則,緊扣“核心素養(yǎng)”目標(biāo),以提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)成長為核心,采用理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、小組討論、學(xué)員互評、教師點評、學(xué)員上課(說課)等模式,切實貼近教師實際需求,增強(qiáng)其解決實際問題的能力,力求培訓(xùn)取得實效。

“我們要珍惜這次暑期培訓(xùn)機(jī)會,特別是在教材把握、課堂生成問題處理以及創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計等方面。后續(xù)研修中,我們會加強(qiáng)團(tuán)隊交流,共同學(xué)習(xí)提升?!?/span>參訓(xùn)教師們紛紛表示。

責(zé)編:曾璽凡

一審:曾璽凡

二審:陳暑艷

三審:黃維

來源:科教新報

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