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吳夢媛 新湖南客戶端 2025-07-07 12:10:13
新湖南客戶端通訊員 吳夢媛
“小朋友們，看到水面漂著的救生圈沒？那是危險水域的‘安全信號’！”近日，湘西土家族苗族自治州保靖縣陽朝鄉(xiāng)溪洲村集市前的廣場上，一場別開生面的暑期安全課吸引數(shù)十名孩子和家長駐足。
近年來，陽朝鄉(xiāng)以“宣傳教育、隱患排查、精準(zhǔn)關(guān)愛”為三大支點，扎實推進(jìn)未成年人保護(hù)工作，構(gòu)建未成年人保護(hù)的堅實堡壘。
多維宣教：讓安全知識從紙面走入生活
“來，跟著哥哥念‘陌生電話不接聽，糖果玩具不動心’！”溪洲村集市的咨詢臺前，大學(xué)生志愿者黎土軍正帶著孩子們玩“安全口令”問答?；顒蝇F(xiàn)場，500份《未成年人十防》宣傳手冊被做成拼圖游戲，防性侵知識被改編成童謠快板，200余份印有“六不準(zhǔn)”準(zhǔn)則的卡通紙扇成為孩子們爭搶的“爆款”?！斑@種帶插畫的手冊，我家娃娃能自己看懂，比我們說教管用?！贝迕裉锞S勝舉著手冊感慨，大喇叭里的防溺水兒歌他已用手機錄下，準(zhǔn)備每天放給孫子聽。
集中宣教外，鄉(xiāng)村干部將安全課堂搬進(jìn)田間地頭。猛科村駐村第一書記龍瑞琳的工作日志里記著這樣一組數(shù)據(jù)：6月以來，她帶著“移動小喇叭”走遍2個自然寨、7個小組，在插秧間隙給農(nóng)忙家長播放防溺水警示錄音，在放學(xué)路上教孩子們識別交通標(biāo)識。更具創(chuàng)新性的是“家校社”聯(lián)動機制——陽朝小學(xué)將安全知識融入課后服務(wù)，美術(shù)課上學(xué)生繪制“安全地圖”，體育課模擬溺水救援；各村通過“湘西為民”微信群推送“安全微課堂”，累計發(fā)送的20余條語音提示中，形成“小手拉大手”的傳播效應(yīng)。
鐵壁排查：從水域管控到動態(tài)預(yù)警的全鏈條防御
陽朝鄉(xiāng)猛科村山塘旁的警示牌在晨光中格外醒目，新噴涂的“水深危險”紅漆下，救生圈與長竹竿被鐵鏈固定在岸邊。鄉(xiāng)水利站工作人員彭嘉龍翻開巡查記錄本：“6月28日，溪洲村水庫水位上漲，已勸離5名孩子并通知家長……”據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)7處山塘、8座水庫已實現(xiàn)“一水域一檔案”管理，新增的12塊警示牌，配合“水域管家”的輪班巡查，構(gòu)建起“人防+技防”的立體防線。
在防性侵安全領(lǐng)域，該鄉(xiāng)創(chuàng)新建立“三色預(yù)警”機制。平安辦負(fù)責(zé)人何川的辦公桌里，鎖著一本特殊的臺賬：紅色標(biāo)注對象每月走訪，黃色對象兩月隨訪，藍(lán)色對象季度聯(lián)系，密密麻麻記錄著由各村定期上報“關(guān)防”人員的最新動向?！吧现茏咴L轄區(qū)某重點人員，了解其最新動態(tài)及家庭情況有無變動，宣傳就業(yè)幫扶政策，他現(xiàn)在在家里種植莊稼，思想狀態(tài)穩(wěn)定。”何川介紹，這種“管控+幫扶”的模式，讓動態(tài)管理更具溫度。同時，校園周邊200米范圍內(nèi)的出租屋、小賣部全部納入“安全網(wǎng)格”，鄉(xiāng)派出所聯(lián)合應(yīng)急辦開展的“護(hù)苗行動”中，查處過期食品4起，整改消防隱患8處，為孩子們筑起“安全隔離帶”。
暖心守護(hù)：30位“愛心媽媽”的千次家訪故事
“娜娜，看看阿姨給你帶的新頭繩！”猛科村婦聯(lián)主席田景香剛走進(jìn)留守兒童李娜娜（化名）家，就被孩子撲上來抱住。她溫柔地回抱女孩，笑著掏出梳子，指尖靈巧穿梭，細(xì)心地將她碎發(fā)扎成高馬尾。
三個月前，這個頭發(fā)打結(jié)、沉默寡言的女孩，在由30名婦聯(lián)執(zhí)委、村醫(yī)、村干部組成的“愛心媽媽”團(tuán)隊的定期走訪中逐漸開朗。猛科村婦聯(lián)主席田景香不僅教她梳發(fā)、輔導(dǎo)作業(yè)，還帶她參加鄉(xiāng)里的暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。如今娜娜的書包里，除了課本還多了本《安徒生童話》，封面上歪歪扭扭寫著“謝謝田媽媽”。像這樣的故事，陽朝鄉(xiāng)每天都在發(fā)生。
從河畔的警示標(biāo)牌到大山深處的家訪足跡，陽朝鄉(xiāng)正以“安全為基、關(guān)愛為魂”的實踐，為未成年人厚植成長沃土，讓希望在青山間拔節(jié)生長。
責(zé)編：瞿文君
一審：莫成
二審：楊元崇
三審：張頤佳
來源：新湖南客戶端
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