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新湖南客戶端 2025-07-07 11:43:40
湖南日報·新湖南客戶端通訊員 李璐玢
近年來，湖南人文科技學(xué)院將實踐育人作為落實“立德樹人”根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措，精心構(gòu)建起“課程筑基+項目驅(qū)動+社區(qū)賦能+成果轉(zhuǎn)化”的實踐育人體系。通過整合多方資源、創(chuàng)新育人模式，該校組織師生扎根湖南婁底本地街道與社區(qū)，開展常態(tài)化、持續(xù)性的實踐服務(wù)，推動實踐育人改革走深走實，成功打造出校地協(xié)同育人的全新格局。
“小朋友愿意來，反而交錢的輔導(dǎo)班不愿意去，說這個好有趣?！奔议L的高度肯定，是湖南人文科技學(xué)院實踐育人改革成效的生動寫照。在婁底市婁星區(qū)大科街道，由該校輔導(dǎo)員帶隊組建的“E路筑夢”社區(qū)實踐團(tuán)隊，已連續(xù)開展三期“青少年素質(zhì)提升計劃”：每日開放的“四點半課堂”上，大學(xué)生志愿者為社區(qū)困境兒童提供一對一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，精準(zhǔn)破解孩子們的學(xué)習(xí)難題；每周進(jìn)駐屬地小學(xué)，志愿者手把手教兒童編程繪圖，讓抽象的代碼世界變得觸手可及；每月舉辦“實驗沙龍”“數(shù)學(xué)益智挑戰(zhàn)賽”等特色活動，讓科學(xué)與美學(xué)在社區(qū)碰撞出奇妙火花。
如今，這個常態(tài)化項目已累計開展服務(wù)300余場，開發(fā)紅色教育、科普實驗等5大主題課程模塊，編制4套《主題課程實施標(biāo)準(zhǔn)》及配套手冊，服務(wù)群眾超3000人次，獲央廣網(wǎng)、新湖南等省級以上媒體報道30余次，成為湖南人文科技學(xué)院實踐育人體系的鮮活范例。
湖南人文科技學(xué)院高度重視實踐育人工作，將社區(qū)服務(wù)作為培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感的重要載體。學(xué)校整合各學(xué)院專業(yè)資源，鼓勵跨學(xué)科組隊，讓學(xué)生在解決實際問題中提升專業(yè)能力。“E路筑夢”社區(qū)實踐團(tuán)隊正是依托這種“專業(yè)+實踐”的培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了從“課堂學(xué)習(xí)”到“社會應(yīng)用”的無縫銜接——信息學(xué)院學(xué)生負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)，師范專業(yè)學(xué)生提供教育服務(wù)，藝術(shù)類學(xué)生設(shè)計活動方案，形成了“學(xué)以致用、用以促學(xué)”的良性循環(huán)。
面向未來，湖南人文科技學(xué)院將繼續(xù)深化實踐育人改革，推動更多師生走進(jìn)基層、服務(wù)社會，在扎根婁底沃土的實踐中，探索出一條“專業(yè)賦能、校地協(xié)同、成長共贏”的實踐育人新路徑，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)“人文力量”。
責(zé)編：王美慧
一審：王美慧
二審：肖洋桂
三審：周俊
來源：新湖南客戶端
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