下載APP
報(bào)料
關(guān)于
科教新報(bào) 2025-07-07 09:16:09
科教新報(bào)·新湖南客戶端訊（通訊員 戚丹 呂嘉）7月5日上午，“國(guó)培計(jì)劃（2025）”吉首市小學(xué)英語骨干教師能力提升項(xiàng)目（A1411-3）開班儀式在吉首市乾城小學(xué)舉行，全市50名小學(xué)英語骨干教師齊聚一堂，共同探討情境讀寫教學(xué)。
本項(xiàng)目聚焦解決當(dāng)前小學(xué)英語讀寫教學(xué)中普遍存在的“情境虛化、目標(biāo)模糊、讀寫分離”等問題，以“有效情境創(chuàng)設(shè)+讀寫融合教學(xué)”為核心策略，提升教師差異化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，助力學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。
首場(chǎng)專家講座是湖南省特級(jí)教師符順忠?guī)淼摹逗霌P(yáng)教育家精神，踐行新時(shí)代師德》，他以深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐案例，深刻闡釋了新時(shí)代教師應(yīng)有的教育情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)全體學(xué)員不忘立德樹人初心，提升師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做“四有”好老師，為后續(xù)的專業(yè)研修奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
本次集中研修主題聚焦于“基于有效情境創(chuàng)設(shè)的小學(xué)英語讀寫教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”。學(xué)員們通過專家引領(lǐng)、案例分析、實(shí)操訓(xùn)練、小組研討等多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)ABCD教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)技術(shù)、單元主題情境創(chuàng)設(shè)與任務(wù)設(shè)計(jì)策略、數(shù)字化教學(xué)工具在讀寫融合中的應(yīng)用、大單元視域下的教學(xué)設(shè)計(jì)以及基于情境的讀寫融合作業(yè)設(shè)計(jì)等核心內(nèi)容。
本次培訓(xùn)，致力于鍛造一支具備“情境化教學(xué)設(shè)計(jì)能力、數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用能力、區(qū)域教研引領(lǐng)能力”三維素養(yǎng)的高水平英語骨干教師隊(duì)伍，以更高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐，驅(qū)動(dòng)吉首市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展邁上新臺(tái)階。
責(zé)編：董以良
一審：董以良
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報(bào)
我要問
湘公網(wǎng)安備 43010502000374號(hào)