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湖南師范大學旅游學院幾個大學生在安化蘇溪村“沉”了幾天后,手繪了一張旅游打卡路線圖

  湖南日報·新湖南客戶端   2025-07-07 09:13:24

湖南日報·新湖南客戶端通訊員 楊陳曼 龔曦 曾姣 徐婧

仲夏時節(jié),湖南師范大學旅游學院文旅志愿隊深入安化縣清塘鋪鎮(zhèn)蘇溪村,以專業(yè)之筆勾勒鄉(xiāng)村文旅新圖景。在蘇溪村美育課堂的童聲笑語之外,文旅志愿隊更將目光投向更廣闊的鄉(xiāng)土——通過系統(tǒng)性資源整合與路徑設計,為這片“養(yǎng)在深閨”的文化沃土注入可持續(xù)的旅游生命力。

痛點診斷:散珠待串的文旅困局

“民宿投入超千萬,卻困于單打獨斗?!绷渭移核畮炫希吧胶=颉泵袼蘩习宓膰@息道出困境。

服務隊志愿者與民宿老板訪談。本文攝影:阮海男 韓紫韻

文旅志愿隊調研發(fā)現(xiàn),蘇溪村“博士村”耕讀文化底蘊深厚,廖家坪水庫風光旖旎,洞天村非遺技藝鮮活,卻因景點孤立、交通割裂、體驗碎片化,陷入“游客想來卻難留”的僵局。

民宿依賴自駕客源,村際班車每日僅一班;消費降級浪潮下,高品質資源難敵“窮游”趨勢——這正是湖南師范大學文旅服務隊助力鄉(xiāng)村振興介入的關鍵切口。

破題之筆:一條手繪線路激活全域脈絡

基于深度田野調查,團隊繪制“清塘鋪鎮(zhèn)文化旅游打卡環(huán)線路線圖”,以專業(yè)視角串聯(lián)起散落珍珠。

湖南師大文旅志愿服務隊隊員設計“兩日文旅閉環(huán)線路”。

起點:清塘鋪鎮(zhèn)——文旅集散中心;

碧巖村:品黑茶千年韻(碧天界茶旅區(qū));

廖家坪水庫:“乾元飛渡”奇景,宿民宿體驗無邊際泳池;

洞天村:賞非遺大戲(梅山馬燈、清塘木偶戲);

蘇溪村:悟耕讀精神,嘗黃精產品、小籽花生產品、赤松茸等特產,賞藝術墻繪;

久澤坪村:尋紅色印記,體驗獨特打醮文化;

終點:清塘鋪鎮(zhèn),完成文化閉環(huán)。

這條48小時深度游線路,可以精準匹配“短途高品質休閑”市場需求,更破解回鄉(xiāng)建設的民宿老板提及的“缺乏打包產品”痛點。

村民聽聞線路規(guī)劃后也振奮不已:“原來咱們村的水庫、祠堂、茶園連成串,竟能變成旅游鏈!”

耕讀新解:從美育課堂到文旅基因

在志愿隊隊員開展的蘇溪村美育課堂上,孩子們以美術勾勒梯田、用舞姿模擬插秧,將“崇學向善,耕讀傳家”的祖訓化為可視化的藝術語言。

隊員與蘇溪村村民及兒童美育培訓作品合照。

隊員在課堂上開展的舞蹈與美術培訓將這種文化認同轉化為旅游吸引力。“以前只知道埋頭讀書,現(xiàn)在才懂我們自己村里的耕讀傳家文化還能吸引城里人帶孩子來體驗!”陪伴兒童接受藝術培訓的村民在參與美育培訓和蘇溪村文旅路線規(guī)劃后恍然大悟。

當美育浸潤童心,文旅助力鄉(xiāng)村振興則深耕大地。團隊以線路為梭,織起散落的文化珍珠;以專業(yè)為尺,丈量從資源到產業(yè)的“最后一公里”。這條路,不僅通向游客的旅程,更指向村民可持續(xù)的幸福——讓耕讀精神活成可觸可感的山水詩行,讓水庫資源的溪聲轉化為共富的底氣。

責編:宋姍姍

一審:張佳偉

二審:楊軍

三審:邢玲

來源:湖南日報·新湖南客戶端

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