下載APP
報料
關于
屈澤清 湖南日報·新湖南客戶端 2025-07-06 10:52:09
湖南日報·新湖南客戶端 通訊員 屈澤清
7月4日，張家界市武陵源區(qū)軍地小學一年級141班的孩子們領取暑期通知書時，收到一份滿含心意的特殊禮物——由數學老師鄧瑾書寫制作的書法書簽。傳統(tǒng)墨香與童真童趣在此交融，為孩子們的暑期生活增添了一抹詩意色彩。
鄧瑾雖任教數學，卻始終堅信孩子從小多讀書的重要性，尤其小學低年級，語文閱讀習慣對數學理解能力影響深遠，因此常鼓勵班級孩子閱讀。她個人也非常熱愛傳統(tǒng)文化，希望借制作書簽的小舉動，將這份熱愛傳遞給學生。
課余時間里，鄧瑾與班主任李利精選勵志詩詞、成長箴言，以毛筆精心書寫在古樸灑金宣紙上。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，一筆一劃飽含對萌娃求知的期許；“路雖遠行則將至，事雖難做則可成”，墨色流轉蘊育著對孩子堅毅品格的培育。
為賦予書簽溫度，二人反復打磨。挑選適配宣紙保證書寫質感，搭配流蘇增添古典韻味。每枚書簽歷經設計、書寫、裝幀多道工序，耗時數周，成為獨一無二的“成長信物”。
值得一提的是，鄧瑾特意將“長樂”二字篆刻成章，每一枚書簽上的鮮紅印記，都承載著她對孩子們永遠開心快樂成長的美好祝愿。
領取通知書時，孩子們手捧書簽驚喜滿滿。有的輕摸流蘇，有的側耳聽紙頁“沙沙”，有的拉著老師追問文字含義，校園里滿是童真的雀躍。家長們也深受觸動，一位家長分享：“沒想到老師如此用心！孩子回家就追著問‘腹有詩書氣自華’的意思，還主動翻繪本找答案，閱讀種子真被種下了。”還有家長感慨，傳統(tǒng)書法與成長寄語融合，傳遞文化又給予正向激勵，意義遠超普通禮物。
鄧瑾看到學生特別喜歡這份禮物，她心里也感到欣慰。她介紹，以后每學期都會書寫制作書法書簽送給可愛的學生們。
軍地小學長期推行“墨香校園”建設，書法社團、國學誦讀常態(tài)化開展，此次鄧瑾的創(chuàng)意，正是校園文化浸潤的縮影——把書法藝術、成長教育融入暑期時刻，讓文化傳承從課堂延伸至觸手可及的小書簽。
“鄧老師其實用了特別普通的方式，應該是孩子們最喜歡的。這里面有她自己藝術的創(chuàng)作，用心用情表達對孩子們真情的感受，是一種真正的鼓勵孩子們。”校長向靈利表示，期待這份“小創(chuàng)意”，能激發(fā)孩子對文字的熱愛，讓傳統(tǒng)文化成為成長底色，助力萌娃們在求知路，既有“扶搖直上”的勇氣，也有“靜讀流年”的詩意。
當萌娃們將書簽夾進繪本，墨香與書香交融，似文化種子在童年沃土扎根。這份滿含匠心的暑期禮，不僅為盛夏帶來清涼，更讓“以文化人”的教育理念，在軍地小學悄然綻放。
責編：向韜
一審：向韜
二審：田育才
三審：寧奎
來源：湖南日報·新湖南客戶端
我要問
湘公網安備 43010502000374號