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衡陽市石鼓區(qū)都司街小學：以愛為筆，書寫育人篇章
科教新報 2025-07-04 17:22:11
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 肖敏 李宗晶）7月4日上午，衡陽市石鼓區(qū)都司街小學舉辦“教育家精神萬里行·講述我的育人故事”教師育人故事分享會，三名教師代表深情講述各自的教育歷程，展現(xiàn)教育工作者的大愛與擔當。
數(shù)學組朱老師扎根鄉(xiāng)村教育37年，從松木鄉(xiāng)梽木村小學到都司街小學，他始終堅守教育初心。在條件艱苦的梽木村小學，他用微薄工資資助困難學生；面對性格孤僻的何同學，他以關(guān)愛融化學生內(nèi)心的堅冰；在教學中，他創(chuàng)新教學方法，將科學知識融入數(shù)學課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。
班主任劉老師用耐心與智慧，幫助特殊學生小遠走出困境。面對因疾病變得敏感易怒的小遠，她通過“情緒樹洞”傾聽學生心聲，在其生病時給予溫暖關(guān)懷。在她的悉心引導(dǎo)下，小遠逐漸變得自信陽光，最終考上重點高中。
綜合組唐老師在支教期間，用音樂點亮學生小滿的心靈。針對內(nèi)向寡言的小滿，她發(fā)現(xiàn)其音樂天賦，通過“音樂小舞臺”等活動，幫助小滿克服自卑，重拾自信。在她的努力下，小滿從沉默寡言變得開朗自信，積極參與各項活動。
三名教老師的故事，是都司教育集團教師群體的生動寫照。他們以愛為舟、以責任為槳，在平凡的崗位上書寫著不平凡的教育故事，為學生成長保駕護航，為教育事業(yè)注入溫暖與力量。他們的故事激勵著更多教育工作者在育人道路上奮勇前行。
責編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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