湖南日報·新湖南客戶端 2025-06-30 16:49:24
湖南日報·新湖南客戶端通訊員 曹峰
當(dāng)語文教師的墨香與運動場的吶喊在校園交織,教育的光芒便有了多維的模樣。6月30日,衡陽市石鼓區(qū)五一路小學(xué)“講述我的育人故事”師德師風(fēng)活動現(xiàn)場,兩位語文教師兼班主任楊麗君、李艷君與石鼓區(qū)體育學(xué)科帶頭人汪科,用不同的教育敘事叩響心靈,讓在場者讀懂了“師者”二字的千鈞重量。
楊麗君:量化評分里的育人智慧與生命重負(fù)
“教育是讓每個孩子都找到發(fā)光的角度?!焙鲜〗逃到y(tǒng)優(yōu)秀黨員楊麗君的“三好學(xué)生量化評分制度”,用30余項細(xì)則編織成長的網(wǎng)——不僅有“學(xué)習(xí)之星”,更有“孝順之星”“人脈積分”,每學(xué)期80人次的單項獎讓教室成了星光大道。
活動現(xiàn)場
但很少有人知道,這位課間蹲身給學(xué)生講題的老師,曾遭受命運重創(chuàng)?!拔业暮⒆有枰獘寢?,但班里的孩子也需要老師。”她從未請過一天假,反而給學(xué)生準(zhǔn)備的獎勵筆記本里,夾著兒子的病歷單——那是她擦干眼淚繼續(xù)前行的力量。家長們偷偷在班級群里說:“楊老師的背影,是教室里最挺拔的粉筆字?!?/p>
李艷君:28年的墨香堅守與溫度刻度
“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)則行?!睆慕?8年的李艷君,將語文課堂釀成了滋養(yǎng)生命的蜜。她的備課本批注比教材字?jǐn)?shù)還多,創(chuàng)辦的班刊《拾憶童趣》讓學(xué)生習(xí)作從作業(yè)本走向鉛字,硬筆書法小組帶孩子們用正楷丈量漢字之美。
活動現(xiàn)場
作為班主任,她的愛藏在天氣預(yù)報里——雨天備著吹風(fēng)機(jī)、寒冬煮好姜茶、酷暑買好冰激凌,早自習(xí)永遠(yuǎn)比學(xué)生早到10分鐘,課間總在教室行間面批作業(yè),連家長簽字的筆跡變化都能察覺孩子的情緒波動。
“每個孩子都是未完成的詩篇,我愿做那個磨墨的人?!?span style="text-indent: 2em; line-height: 1.8;">她帶領(lǐng)的班級,作業(yè)本永遠(yuǎn)像書法作品,教室永遠(yuǎn)飄著書香,畢業(yè)多年的學(xué)生仍會寄回寫著“您教會我用文字看見世界”的明信片。
汪科:二十三連冠背后的熱血鑄魂與跑道哲學(xué)
與書香教室形成震撼對比的,是體育學(xué)科帶頭人汪科帶來的“冠軍敘事”。這位帶領(lǐng)石鼓區(qū)小學(xué)生田徑隊斬獲市級二十三連冠的教練,把跑道變成了品格熔爐。
活動現(xiàn)場
面對體能薄弱的留守兒童小凌(化名),他制定“陪跑套餐”:清晨陪練時講蘇炳添的故事,午休畫訓(xùn)練思維導(dǎo)圖,甚至把自己的運動鞋送給磨破鞋底的孩子。當(dāng)小凌在區(qū)運動會上突破自我時,汪科抱著他哭了:“體育不僅是練肌肉,更是練‘摔倒了爬起來’的骨頭。”
他的訓(xùn)練日志里寫滿了這樣的細(xì)節(jié):給過敏的隊員準(zhǔn)備專用水杯、用冠軍獎金給單親孩子交校服費、帶隊員給敬老院表演武術(shù)。“每個孩子都值得一個沖刺的機(jī)會。”這句話,比二十三塊金牌更重。
活動現(xiàn)場,李艷君展示的泛黃班刊、楊麗君磨損的評分表、汪科布滿汗?jié)n的訓(xùn)練計劃本,在講臺前形成奇妙的三角。教師們有的為《拾憶童趣》里“老師的眼睛像星星”的稚嫩句子微笑,有的為楊麗君兒子床頭的作業(yè)批改燈落淚,還有的被小凌沖過終點線的視頻點燃熱血——原來教育的真諦,從來不在宏大敘事里,而在語文老師蘸墨的筆尖、班主任深夜的腳步聲、體育教練陪跑的呼吸里。
五一路小學(xué)這場跨越學(xué)科的故事分享,如同一面棱鏡,折射出新時代師德的多元光譜:有人用文字搭建心靈橋梁,有人以量化守護(hù)成長尊嚴(yán),有人借體育鍛造生命韌性。但他們都在用同一種姿態(tài)詮釋:教育,是用生命溫暖生命,用靈魂喚醒靈魂。正如李艷君在結(jié)束語中所說:“我們或許成不了照亮整個宇宙的太陽,但只要守好自己的三尺講臺,就能成為孩子生命里最亮的那顆星。”
責(zé)編:吳雅敏
一審:吳雅敏
二審:彭國軍
三審:徐德榮
來源:湖南日報·新湖南客戶端
我要問