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湖南人文科技學院:四育融合·科創(chuàng)突圍賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  新湖南客戶端   2025-05-25 08:13:13

新湖南客戶端5月25日訊(通訊員 曾慧)湖南人文科技學院是湖南省首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校。自湖南省委、省政府推出系列支持大學生創(chuàng)業(yè)政策以來,學校上下凝聚共識,明確定位,扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的突破口、提升學校服務地方能力的切入點、提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的新引擎,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面開展了一系列扎實有效的改革實踐,取得了顯著成效。

機制破冰:打破“二本桎梏”,鍛造三鏈融合新引擎

學校圍繞“立足湘中,面向湖南,輻射全國,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學服務定位,堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與學校“雙一流”建設同步推進,學?!笆逦灏l(fā)展規(guī)劃”已將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為引領學校人才培養(yǎng)的重點工程。

制度鏈:完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“1+2”制度,推動學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色化發(fā)展。強化頂層設計,制訂《湖南人文科技學院推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革三年行動方案(2025-2028)》《湖南人文科技學院關于進一步加強和改進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》《湖南人文科技學院關于支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干措施》等制度文件。

服務鏈:構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“1+2”工作體系,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一把手工程”,成立由黨委書記、校長任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組;組建由分管教學工作的校領導擔任負責人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作專班和由分管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的校領導擔任負責人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐推進工作專班;2025年5月重建兼具教學和管理雙重職能的正處級教學單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。各二級學院分別成立了由院長擔任負責人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會。

資源鏈:學校規(guī)劃“一廣場、一基地、一空間”即一個創(chuàng)客廣場、一個孵化基地、一個零成本創(chuàng)業(yè)空間支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,在產(chǎn)教融合大樓提供2000㎡場地,建設“零成本創(chuàng)業(yè)空間”為大學生創(chuàng)業(yè)項目提供辦公區(qū)域,配備項目洽談室、項目集中辦公區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓室、路演區(qū)、沙龍區(qū)等設施。在學院路提供2000㎡孵化場地,以零租金形式支持學生創(chuàng)業(yè)項目入駐,為學生企業(yè)提供一站式服務。構(gòu)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金+學校專項預算+政府支持經(jīng)費”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)費支持體系,其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度預算經(jīng)費達392萬元,擬設立“百萬人文科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”。

育人培土:播撒“雙創(chuàng)基因”,澆灌硬核人才生態(tài)林

導師矩陣:學校聘請中國工程院院士柏連陽、中國科學院院士卿鳳翎、大漢集團董事長傅勝龍、五江集團副總裁彭燦華等35位具備創(chuàng)新能力的高層次人才、擁有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的企業(yè)家以及行業(yè)專家等擔任校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師;充分挖掘校內(nèi)資源,建立校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫,選聘70名具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)新大賽指導經(jīng)驗的雙師型導師擔任校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師。

課程沃土:學校對標湖南省“馬蘭花”創(chuàng)業(yè)培訓計劃,設立課程建設專項經(jīng)費,豐富完善課程內(nèi)容體系。開設5-8門精品創(chuàng)業(yè)知識與技能公共選修課程,建設50門專創(chuàng)融合課程群;擬支持開設30門以上的校企合作課程。優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學內(nèi)容,壓縮《創(chuàng)業(yè)基礎》課程的“含水量”、提高“含金量”,引入教育廳推薦的15門優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)通識課程,利用學校網(wǎng)絡教學平臺建設或遴選一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上優(yōu)質(zhì)課程資源,滿足學生自主學習需求。2025年5月學校王志和教授的《電商創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程獲得省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程立項,梁正軍博士主持的《校企共育課賽互驅(qū)三維聯(lián)動》獲湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)專項立項。

精英訓練:完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育授課形式,授課方式采用線下+線上、大課+小課的模式。突出個性化培養(yǎng),優(yōu)化教研教學體系,通過創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班對有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或已開始創(chuàng)業(yè)實踐的同學進行個性化培養(yǎng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班不收取任何費用,現(xiàn)已開辦6期,每期招生30人,已有180名學員結(jié)業(yè)。2024年開展模擬實訓創(chuàng)業(yè)培訓6期、網(wǎng)創(chuàng)電商培訓1期,240名學生參加培訓,239名學生獲得結(jié)業(yè)證書。

產(chǎn)教開花:競逐“大賽沙場”,催生科創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化鏈

競賽突圍:搭建“國級-省級-校級-院級”四級賽事訓練平臺,形成“賽前動員、賽中打磨、賽后總結(jié)”的全過程管理體系,持續(xù)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作服務師生能力。2025年“金種子杯”大賽,賀少云團隊的項目“動力電池連接器——基于陶瓷與金屬焊接的電池安全聯(lián)接技術”在國內(nèi)外9928個大學生項目中脫穎而出斬獲銀獎;2023年以來,學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲得省級以上獎項105項,其中國家級獎項6項,2023年,周星宇團隊獲得國賽一等獎的項目“鄉(xiāng)村治理密碼”項目實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,助力油溪橋村集體經(jīng)濟增收200萬元?!?/p>

技術攻堅:湖南省先進陶瓷技術創(chuàng)新中心是婁底市人民政府與學校共建的先進陶瓷科技產(chǎn)業(yè)技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化平臺,致力于打造中部地區(qū)材料谷、建設材料科學與工程一流學科、促進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新。先進陶瓷技術創(chuàng)新中心依托學校的博士團隊參與該中心的陶瓷生產(chǎn)、檢測以及科研設備的選型和采購,重點打造先進陶瓷產(chǎn)業(yè)的公共服務平臺體系、研究平臺體系和成果轉(zhuǎn)化體系。目前正積極推進1500余萬元的熱導率儀、工業(yè)CT、噴霧造粒塔等設備的采購;已完成“黑獨山”氧化鋁黑瓷項目、“白石山”氮化鋁陶瓷項目以及華為冷卻器等生產(chǎn)項目的前期實驗和小批量交貨;完成了CVD陶瓷涂層、氮化物粉體的制備、大件氮化硅結(jié)構(gòu)件等項目的技術論證和初期驗證。

孵化矩陣:2023以來,本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)100余名,涌現(xiàn)吳俐媛、劉倩穎、胡宇興等10余位優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生。2025年4月,學校組織創(chuàng)業(yè)學生團隊代表20余人與婁底市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地(湘中人才集團)進行了多次接觸洽談,并擇優(yōu)推薦了湖南匠成新材料科技有限公司等7個大學生創(chuàng)業(yè)項目入駐。龔鑫團隊以《妙泵探淵海,礦華擷幽藍—氣力泵海洋采礦》項目為基礎,成立婁底市婁星區(qū)海卓泵業(yè)有限責任公司,目前已獲得湖南省大學生創(chuàng)業(yè)投資基金項目50萬元的前期投資,公司成立首年有望實現(xiàn)營業(yè)收入達到1000萬元。

校地共生:激活“材料基因”,共繪湘中產(chǎn)業(yè)升級圖

平臺賦能:學校搭建了各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習實踐平臺,廣泛開展校企合作,積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型應用型人才模式。結(jié)合婁底主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求,逐步推進校政企融合發(fā)展創(chuàng)新平臺,如精細陶瓷與粉體材料湖南省重點實驗室、先進鋼鐵材料技術國家工程研究中心華中分中心、婁底市區(qū)塊鏈應用協(xié)同創(chuàng)新中心、婁底市先進農(nóng)業(yè)機械工程中心、婁底市生態(tài)修復重點實驗室等。擁有一批高水平科技創(chuàng)新團隊,包括由世界陶瓷科學院林華泰院士牽頭的先進陶瓷材料創(chuàng)新團隊、中國科學院卿鳳翎院士指導共建的有機氟化學產(chǎn)品研發(fā)團隊、中國工程院毛新平院士指導共建的婁底市精品鋼材及薄板深加工團隊、長江學者馬連科教授牽頭的大健康產(chǎn)業(yè)先進制造團隊、省“芙蓉學者”黃敏毅教授牽頭的礦區(qū)生態(tài)修復材料研發(fā)團隊、省青年人才胡東教授牽頭的海洋采礦裝備研發(fā)團隊等,已建成省級科技創(chuàng)新團隊4個,涉及計算機科學與技術、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、材料科學與工程4個學科,組建技術和社會服務團隊53個,堅持多元化、多渠道推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐體系建設,主動服務地方經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)升級。

人才反哺:學校與婁底市人民政府共建信創(chuàng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,依托網(wǎng)絡工程和電子商務(國家級一流本科專業(yè)建設點)、電子信息工程(省級一流本科專業(yè)建設點)等優(yōu)勢專業(yè),聚合16個省級教學科研平臺及創(chuàng)新團隊,聯(lián)合湖南麒麟信安科技、北京神州綠盟科技長沙分公司、中國聯(lián)通婁底分公司、湖南胤安科技等企業(yè)共同構(gòu)建。目前已獲得100余項校企合作產(chǎn)學研項目。2023年以來,信創(chuàng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院3個專業(yè)的對口就業(yè)率均超過65%。學生在相關學科競賽中累計獲得國家級和省級獎勵120項,獲湖南省大學生創(chuàng)新訓練項目32項。聯(lián)合開展信創(chuàng)技能培訓5000人次,學生考取網(wǎng)絡工程師等資格證書106人次。畢業(yè)生趙崔儉榮獲“全國網(wǎng)絡與信息安全管理職業(yè)技能大賽”一等獎,并被評為2021年“全國技術能手”。畢業(yè)生羅旭獲第八屆全國殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)與應用項目第一名,被評為2022年“全國技術能手”。

產(chǎn)業(yè)共生:為培育壯大婁底的地理標志產(chǎn)品,湖南人文科技學院主動做好雙峰永豐辣醬、新化紅茶、水云峰黃桃3大地理標志產(chǎn)品的科技攻關與技術服務,培育雙峰青樹坪淮山、漣源橋頭河蘿卜、新化水酒等地方特色農(nóng)產(chǎn)品,并積極協(xié)助申報地理標志產(chǎn)品。緊密對接雙峰縣糧油與辣椒、漣源市的蔬菜、新化縣農(nóng)旅與茶葉、冷水江市小水果,成立糧油、蔬菜、經(jīng)果林、農(nóng)田土壤生態(tài)修復、農(nóng)產(chǎn)品精深加工等5個團隊,對接婁底各縣(市、區(qū))特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),做好婁底“一縣一特,一特一片”的技術服務工作,發(fā)展精細農(nóng)業(yè)。

下一步,學校將堅持聚焦解決科技成果轉(zhuǎn)化與師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“有沒有、敢不敢、能不能”三個關鍵問題,從“專創(chuàng)融合、政策激勵、平臺搭建、生態(tài)營造、創(chuàng)新服務”五個方面統(tǒng)籌發(fā)力,進一步完善“課程教學-項目孵化-競賽提升-產(chǎn)業(yè)對接”的全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

責編:王德和

一審:黃磊

二審:王德和

三審:瞿德潘

來源:新湖南客戶端

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