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王茜 湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 2025-05-19 14:17:47
編者按：青少年是國家的未來，心理健康是成長的根基。面對(duì)青少年抑郁、社交焦慮等心理議題，長沙市天心區(qū)先鋒街道嘉和社區(qū)以藝術(shù)為鑰，開啟2025年“關(guān)愛青少年心理健康·育見”公益課堂。先鋒街道聯(lián)合湖南日?qǐng)?bào)社長沙分社推出“關(guān)注青少年心理健康·育見”專題。深度聚焦兒童心理藝術(shù)療愈，以溫柔育見生命的蓬勃光彩。
湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端通訊員 王茜
5月18日，長沙市天心區(qū)先鋒街道嘉和社區(qū)“育見”公益課堂第五期如約而至，帶領(lǐng)青少年踏上一場(chǎng)貫通藝術(shù)與宇宙的心靈奇旅。活動(dòng)以“我的成長路徑與恒星結(jié)構(gòu)”為主題，用“心美育+科普”的創(chuàng)新形式，織就守護(hù)青少年心理健康的星光網(wǎng)絡(luò)。
“心美育”課程在《月光奏鳴曲》的流淌中啟幕。孩子們閉目輕觸胸口，在社會(huì)組織“星辰困境兒童關(guān)愛中心”老師的引導(dǎo)下，回溯成長印記，大家細(xì)數(shù)自身成長軌跡中的“高光”與“低谷”。
在隨后的“時(shí)光畫廊”創(chuàng)作環(huán)節(jié)，孩子們紛紛分享自己的成長故事，“我獲得過鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，爸爸媽媽曾帶我去北京旅游，可后來他們總加班，就沒有時(shí)間陪伴我……”9歲的陽陽在冥想后，將指尖停留于心跳最劇烈的區(qū)域。
還有的小朋友用畫筆大膽勾勒出未來的自己，有想成為老師、醫(yī)生、滑冰運(yùn)動(dòng)員等，老師一一解讀作品中的心理信號(hào)，強(qiáng)調(diào)“接納情緒是自我認(rèn)知的第一步”。
課程迎來最具創(chuàng)意的科普環(huán)節(jié)，老師以恒星結(jié)構(gòu)為切入點(diǎn)，巧妙連接宇宙奧秘與心理韌性。借助模型演示恒星如何在引力與核聚變相互作用下保持平衡的原理，還帶領(lǐng)大家制作手工太陽，并鼓勵(lì)學(xué)生：“要像太陽一樣，即使身處‘至暗時(shí)刻’，也能釋放照亮他人的能量?！?/p>
“沒想到科普課也能治愈焦慮！”一名青少年在反饋頁上寫下的這句話，體現(xiàn)了課堂“認(rèn)知具象化”的設(shè)計(jì)巧思?！坝姟惫嬲n堂的初衷是通過“成長敘事+宇宙隱喻”的模式，打破傳統(tǒng)說教，讓青少年在探索科學(xué)的同時(shí)獲得情感療愈?！靶浅嚼Ь硟和P(guān)愛中心”的負(fù)責(zé)人黃筱瀾也展示了一份數(shù)據(jù)：通過對(duì)比往期參與活動(dòng)青少年繪畫的筆壓曲線，抗逆力指標(biāo)平均提升30%。
如今，“育見”系列活動(dòng)不斷發(fā)揮作用，不僅豐富青少年的周末和假期生活，還促進(jìn)青少年健康快樂成長。
活動(dòng)尾聲，20盞手工太陽燈在暮色中漸次亮起，這些溫暖的光斑，正悄然重構(gòu)社區(qū)成長教育的星辰版圖。
責(zé)編：肖霄
一審：封豪
二審：王晗
三審：劉永濤
來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端
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