湖南日報·新湖南客戶端 2025-05-07 13:02:49
為進一步加強家校協(xié)作,凝聚教育合力,助力學生平穩(wěn)度過小升初關(guān)鍵階段,近日,衡南縣栗江聯(lián)合學校中心小學召開六年級家校聯(lián)席會,聚焦學生成長需求,圍繞學業(yè)規(guī)劃、安全教育、家校共育等核心議題展開深入交流,為下一階段教育教學工作指明方向。
“小升初是知識體系銜接與自主學習能力養(yǎng)成的黃金期,家校需協(xié)同關(guān)注學生習慣培養(yǎng)與心理調(diào)適,通過分層目標設(shè)定實現(xiàn)精準幫扶。”會議伊始,六年級三個班的班主任向家長們系統(tǒng)展示六年級學生本學期的學業(yè)表現(xiàn)與綜合素質(zhì)發(fā)展情況。學校相關(guān)負責人介紹了學校相關(guān)情況,并與家長展開現(xiàn)場交流。
期間,學校保衛(wèi)處相關(guān)人員結(jié)合近期社會案例,開展了防溺水“實景教學”,通過觀看防溺水宣傳視頻和現(xiàn)場講解,讓家長學習救生衣正確穿戴、竹竿施救等應(yīng)急技能,加強對孩子的安全教育,并提醒家長嚴格落實“四知兩提醒”,即知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時,提醒遠離危險水域,共同攜手筑牢安全防線,護航未成年人健康成長。本次聯(lián)席會通過務(wù)實策略與情感共鳴的雙向賦能,有效構(gòu)建起“目標共商、資源共融、成長共進”的教育新生態(tài)。(李云霞 胡蓉 胡瑤瑤)
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來源:湖南日報·新湖南客戶端
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