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新湖南客戶端 2025-04-30 11:34:54
為進(jìn)一步培育學(xué)生情緒管理與審美感知能力，4月29日，長(zhǎng)沙民政職院財(cái)經(jīng)管理學(xué)院在一站式社區(qū)黨團(tuán)活動(dòng)室開(kāi)展“墨香心韻，繪見(jiàn)成長(zhǎng)”藝術(shù)療愈與心靈探索之旅活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)水墨畫(huà)創(chuàng)作促進(jìn)學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生在傳統(tǒng)藝術(shù)中釋放壓力、探索自我，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與心靈成長(zhǎng)的深度融合。
水墨為媒，療愈心靈
活動(dòng)室墨香氤氳，二十余名學(xué)生以水墨畫(huà)為媒介開(kāi)啟心靈探索之旅。本次活動(dòng)由該院教師劉濤擔(dān)任指導(dǎo)，他從“筆法、墨韻、意境”三個(gè)維度講解水墨畫(huà)的療愈價(jià)值，強(qiáng)調(diào)每一筆勾勒都是心境的投射，每一處留白都是內(nèi)心的對(duì)話。學(xué)生們?cè)谛埳蠐]毫潑墨，以抽象線條表達(dá)情緒，用山水意象詮釋對(duì)“成長(zhǎng)”的理解。
創(chuàng)作與分享，雙向成長(zhǎng)
活動(dòng)采用“個(gè)人創(chuàng)作+團(tuán)體分享”模式。參與活動(dòng)的李同學(xué)表示平時(shí)忙于數(shù)據(jù)分析，很少有時(shí)間靜心創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)這次水墨體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)報(bào)表外的世界同樣需要細(xì)膩感知。張同學(xué)則通過(guò)一幅《墨梅圖》分享壓力應(yīng)對(duì)心得：“梅樹(shù)枝條的舒展提醒我，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需保持韌性?！眲c(diǎn)評(píng)道水墨畫(huà)的模糊性與包容性，恰似財(cái)經(jīng)管理所需的平衡智慧——在不確定中尋找確定，在壓力中保持從容。
專(zhuān)業(yè)與人文，育人新路徑
長(zhǎng)沙民政職院財(cái)經(jīng)管理學(xué)院黨總支副書(shū)記李明在總結(jié)時(shí)表示，財(cái)經(jīng)學(xué)子不僅需掌握數(shù)據(jù)分析技能，更需培養(yǎng)情緒管理與審美感知能力?！澳阈捻崱被顒?dòng)將傳統(tǒng)藝術(shù)納入心理健康教育體系。未來(lái)，該校財(cái)管學(xué)院計(jì)劃定期舉辦跨學(xué)科療愈工作坊，持續(xù)傳遞“以藝潤(rùn)心”的育人理念。
（諶文婷）
責(zé)編：張芷瑜
一審：張芷瑜
二審：甄榮
三審：周韜
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