新華社·網(wǎng)站 2025-04-06 21:09:48
新華社天津4月4日電(記者 張澤偉 宋瑞)排球運動員李瑩并沒有大紅大紫過,哪怕她曾入選過中國女排國家隊,哪怕她曾隨中國最好的女排俱樂部天津女排拿了6個聯(lián)賽冠軍、2個全運會冠軍。
畢竟,不到1米8的身高,在一定程度上決定了她作為排球運動員的職業(yè)上限。
但李瑩身上有兩個鮮明的標(biāo)簽。一個是“多面手”。主攻、副攻、接應(yīng)位置她都打過,技術(shù)全面、進攻多變的她,是當(dāng)時天津女排的“最強輔助”。
另一個標(biāo)簽是“俠女”。有一年,天津女排與廣東的一支球隊爭奪全國聯(lián)賽冠軍,比賽現(xiàn)場火藥味濃,主客場球迷發(fā)生摩擦,一位球迷被推下看臺仍被圍住,替補席的李瑩見狀迅速沖了過去,推開人群為那位球迷解圍。從此,“俠女”雅號不脛而走。
賽場往事已經(jīng)遠去。如今,李瑩已經(jīng)退役八年,但她生活中仍是俠肝義膽、仗義執(zhí)言的“俠女”,職場中仍是能勝任多個角色的“多面手”。
2017年,29歲的李瑩打算在當(dāng)年的全運會結(jié)束后退役。從小就與排球打交道,如果離開排球,李瑩的就業(yè)選擇似乎并不多。每每焦慮或受挫時,她就告訴自己:“都說‘讀萬卷書,行萬里路’,我雖然沒有讀過萬卷書,但走過的路遠超萬里,我相信我的經(jīng)歷和見識,足夠支撐一個未來的夢想。”
天津醫(yī)科大學(xué)恰逢其時地拋來了橄欖枝,邀請李瑩擔(dān)任學(xué)校體育老師。李瑩記得,當(dāng)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問了她一個問題:學(xué)校沒有高水平排球運動隊,如果只是帶一支普通的校隊,會不會覺得難以體現(xiàn)自身價值?
李瑩的回答讓校方滿意。她說:“帶什么水平的隊伍,要看緣分。并且,普通校隊不可能永遠只是普通校隊的水平,一定會有提升。另外,作為學(xué)校體育老師,我更大的使命,是在全校師生中推廣、普及排球,帶領(lǐng)更多人動起來?!?/p>
順利入職天津醫(yī)科大學(xué)的李瑩,首先面臨的困難是如何進入教師的角色、如何帶隊授課。學(xué)校為李瑩安排了一位“領(lǐng)路老師”,她從教師的職責(zé)、上課的流程學(xué)起,逐漸學(xué)會了怎么備課、如何寫教案。
“從運動員轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,確實難度很大?!崩瞵撜f,“但什么事情是輕而易舉的呢?有困難,就去面對,就去戰(zhàn)勝它!這是運動員的天性和職業(yè)素養(yǎng)。”
李瑩成功了。她的工作做得有聲有色,不僅把學(xué)校排球隊帶得“很能打”,在天津高校運動隊中“異軍突起”,還連續(xù)組織了多屆學(xué)校內(nèi)部的教職工排球聯(lián)賽,校園排球氛圍空前高漲。
“大學(xué)不僅給我施展的平臺,也給我自由的空間,讓我并不局限在校園,而去做更多有意義、有價值的事?!崩瞵撜f。
從校園到社會,李瑩不斷拓展自己的排球影響力。她利用自己天津市西青區(qū)排球協(xié)會會長的身份,大力推動排球運動普及和人才培養(yǎng)。
天津奧本排球俱樂部是天津最早的社會排球培訓(xùn)機構(gòu)之一,也是第一家面向幼兒的排球培訓(xùn)機構(gòu)。李瑩作為該俱樂部顧問,為俱樂部的發(fā)展傾注了大量心血,指引發(fā)展方向,倡導(dǎo)與眾不同的培訓(xùn)理念和方式,將體能訓(xùn)練和排球技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合。
“我是從專業(yè)隊出來的,深知基礎(chǔ)的重要性,尤其是體能的重要,沒有好的身體和體能,你的技術(shù)動作、提升空間都會受到限制?!崩瞵撜f,“在奧本俱樂部,體能訓(xùn)練是最基本的保障,每一節(jié)課都必須拿出一部分時間來練體能?!边@一做法,不僅受到學(xué)員和家長的歡迎,其他同類型的培訓(xùn)機構(gòu)也紛紛效仿、借鑒。
奧本俱樂部的第一批學(xué)員中,既有4歲的幼兒,又有9歲的小學(xué)生,還有年輕大學(xué)生,年齡最大的學(xué)員41歲,年齡跨度很大。李瑩親力親為,針對不同的學(xué)員制定不同的培訓(xùn)方案,尤其是幼兒培訓(xùn),李瑩頗花了些心思。“首先,我們選擇了適合幼兒的5號氣排球,輕巧、有彈性;其次,在培訓(xùn)中設(shè)計更多的游戲內(nèi)容,讓幼兒在游戲、玩耍中愛上排球運動。因為,興趣是最好的老師。”
李瑩的市場嗅覺也非常敏銳。近幾年,天津大力推動“排球進校園”活動,對排球教練的需求量激增,但排球不像足球、籃球有較為完善的教練培訓(xùn)、認(rèn)證體系,教練供給較為充足,而排球基本沒有成熟的教練培訓(xùn)和認(rèn)證體系,導(dǎo)致排球教練供給缺口很大。
“沒有教練,‘排球進校園’活動很難進行下去?!崩瞵摽礈?zhǔn)需求,與相關(guān)機構(gòu)合作開展教練員培訓(xùn),為天津培養(yǎng)了大量急需的排球教練。
回顧退役后的這八年,李瑩從來沒有離開過排球。雖然在多個崗位擁有不同的角色,但她的核心工作都是推廣、普及排球,夯實中國排球運動的“塔基”。如今的李瑩,又有一個新的目標(biāo),希望中國排球運動的“塔尖”上,有自己培養(yǎng)出來的奧運冠軍。
目前,李瑩與相關(guān)機構(gòu)攜手合作,擬推出“排球優(yōu)才引進計劃”,以獎金、天津市戶口和學(xué)籍等獎勵機制,面向全國招收排球特長生,期望通過專業(yè)化的培養(yǎng)環(huán)境和私人訂制的輸送體系,培養(yǎng)高水平排球人才。
“我的終極目標(biāo),是建成排球人才培養(yǎng)、輸送的合理閉環(huán)——既廣泛播種,面向大眾推廣普及排球,又精準(zhǔn)澆灌,讓有排球天賦的未來之星成長為奧運冠軍?!崩瞵撜f。
責(zé)編:胡旻
一審:胡旻
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來源:新華社·網(wǎng)站
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