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周玥 大漢集團 2024-08-14 10:55:28
在湖南大漢技工學校的土壤中，一棵獨特的樹正默默地扎根，用其枝葉輕拂著周圍的一切。這棵樹，象征著堅韌與挺拔，無聲地傳遞著成長的力量。他就是我們湖南大漢技工學校的楊孟熊，一位共產(chǎn)黨員，一位平凡而杰出的數(shù)學教師。
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向大地，湖南大漢技工學校的操場上便出現(xiàn)了一個熟悉的身影。那是楊孟熊，他步伐輕快，臉上洋溢著和煦的笑容。他的辦公室內(nèi)，教案擺放得整整齊齊，每一頁都充滿了對知識的熱愛和對學生的關懷。他用手中的粉筆，在黑板上書寫著智慧的火花，引領學生們在數(shù)學的海洋中探索、發(fā)現(xiàn)。晚自習的走廊上，總能看到楊孟熊與學生交談的身影。他耐心地為學生們答疑解惑，也會用數(shù)學游戲的方式讓學生們在樂趣中獲取知識，激勵他們勇往直前；他的聲音，如同春風化雨，滋潤著學生們的心田，讓他們在求知的道路上越走越遠。
有一次上課前，楊孟熊特意前往長沙的“超級零食很忙”采購了網(wǎng)紅零食。因為在一次課間與同學們的閑聊中，他們提到了這個話題，他便記在了心里。他說：“我的學生我來寵?！本瓦@樣，在超級大零食的吸引下，一場別開生面的數(shù)學課順利開展。又一次，晚自習時間，他看到一個班級的同學們都在為一道方程式爭論不休，他走進教室加入了他們。一個平日里較為靦腆的學生小李（化名）鼓起勇氣，提出了一個新穎的解題思路。楊孟熊立刻給予了高度的贊揚和鼓勵，并引導同學們一起分析和驗證這個思路的正確性。在楊老師的啟發(fā)和引導下，同學們紛紛發(fā)表自己的看法和見解，討論的氣氛達到了高潮。經(jīng)過一番熱烈的討論，同學們終于找到了正確的解題方法。楊老師笑著拍了拍小李的肩膀，稱贊他的勇氣和智慧。他告訴同學們，數(shù)學是一門需要不斷探索和發(fā)現(xiàn)的學科，只有勇于挑戰(zhàn)和嘗試，才能取得真正的進步。
楊孟熊不僅擁有深厚的教學功底和幽默親民的教學風格，更具有對學生們的關愛和尊重。他鼓勵學生們勇于嘗試和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)他們對數(shù)學的熱愛和興趣。這種亦師亦友的教學方式，讓同學們在輕松愉快的氛圍中收獲了知識和成長。
除了教學工作，楊孟熊還積極參與學校的各項活動。作為學校黨總支委員，他兢兢業(yè)業(yè)地工作，團結所有黨員與群眾，積極組織各項黨總支活動。2023年，他被評為望城經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀黨務工作者”。他的努力和付出，如同那棵樹的根，深深地扎入土壤，為學校的發(fā)展貢獻著自己的力量。
每年暑假期間，楊老師放棄休息，選擇留在學校，協(xié)助接待處進行團隊帶團工作和學校講解以及新生錄入工作。今年暑假，他還主動擔任勤工儉學學生們的帶隊工作，在帶隊期間，他每天關注學生們的實習情況，也時刻關注著學生們的身心健康，及時處理他們的思鄉(xiāng)情緒和生理上的各種問題。
楊老師與學生們保持著亦師亦友的關系，他尊重每一位學生的個性，傾聽他們的心聲，為他們提供力所能及的幫助。他的言傳身教，讓學生們感受到了教師的溫暖與關愛，也讓他們更加堅定了自己的信念與追求。
時間流轉(zhuǎn)，歲月更迭。但無論如何變化，楊孟熊老師始終認為，必須堅守自己崗位職責任務，做好一名黨員教師應盡的職責。他如同一棵樹，在湖南大漢技工學校的土地上扎根生長，用自己的實際行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員和人民教師的責任與擔當。
在這個充滿變數(shù)與挑戰(zhàn)的時代里，楊老師用他的智慧和汗水默默書寫著教育的“匠人”篇章。他的故事，如同一首優(yōu)美的敘事散文，訴說著一位共產(chǎn)黨員教師的辛勤付出與無私奉獻。他是那棵樹，靜靜地矗立在校園的一角，用自己的力量撼動著另一棵樹，讓成長的種子在這片土地上生根發(fā)芽、茁壯成長。
責編：陳麗丹
一審：陳麗丹
二審：張馬良
三審：熊佳斌
來源：大漢集團
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